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Acadêmicos de Fisioterapia do 3°e 4°períodos não pouparam energia e participaram ativamente da proposta estabelecida pelo professor de Fisioterapia Geraldo de Paula. Pensa numa riqueza didática.
Os alunos por meio de elástico, garrafas e tablado, mostraram a importância de aprender sobre a propriocepção de equilíbrio, que é a capacidade que o próprio corpo tem de avaliar em que posição se encontra a fim de manter o equilíbrio quando está parado, em movimento ou ao realizar esforços.
Você já tentou uma dessas dinâmicas?
Observe só como eles se saíram bem!
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Texto e imagens: Maryellen Rafael